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合肥信息學院建筑系教師參加《疫情時期教師的生命意義和使命擔當》公益直播課

撰稿:褚楚  責編:任治春  審核:張浩 來源:建筑系  時間:2020/3/26 16:35:26  點擊數:223

合肥信息學院網訊(新聞中心 任治春)3月26日下午,合肥信息技術職業學院建筑系全體教師參加了《疫情時期教師的生命意義和使命擔當》公益直播課。

本次課程邀請了北京市高等學校教學名師、北京市優秀德育工作者姚小玲教授主講。姚小玲教授講授了疫情時期教師的生命意義以及教師的使命擔當,并就“疫情期間應該從哪些反面賦予學生使命擔當”“如何引導學生思考和精神探索”“專業課程教學中如何將德育融入”等進行了一一解答。

堅守教書育人陣地,守好中華民族未來

“教育的目的就是要培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,不是培養旁觀者和反對派”。堅持教書育人主陣地,就要嚴格執行黨的教育方針,強化抗“疫”大局認識,保持教育政治定力,提高歷史站位意識,增強辨析社會洞察力,在紛繁復雜、變幻莫測的國內國際環境中,引導學生正視這場人類災難,了解災難面前人與自然的嚴峻課題、黨和政府的中流砥柱、應付危機的治理體系、民族脊梁的勇敢擔當、醫護人員的堅定付出、全國人民的團結一心。在新媒體網絡風暴時代保持清醒頭腦,在關鍵場合、關鍵時候敢于說話,敢于擔當,敢于以自己的身體力行為學生做出表率,守好一方凈土,弘揚真善美。

呵護學生身心健康,陪伴孩子快樂成長

新型冠狀病毒疫情舉世矚目,疫情的實時動態牽動著每個人的心。經過恐慌、焦慮的教師,及時從最初的不知所措和被動應對中回歸理性,掌握病毒防控知識,了解疫情最新動態,邊學邊思,邊學邊教,與學生交流心得,在疫情蔓延肆虐中呵護學生身心健康,陪伴孩子快樂成長。

嚴格傳道授業解惑,幫助學生完成學業

高校的職能是人才培養、科學研究、服務經濟社會發展、文化傳承創新。教師的職責是傳道授業解惑,在幫助學生完成學業的過程中渡人渡己,完成使命,提高自身修為,教育引導學生正確認知世界,勇于擔當,教師責任重大使命光榮。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。通過直播課程學習,建筑系教師對疫情時期教師的生命意義和使命擔當進行了總結與反思。大家表示,將進一步提高政治站位,擔當育人使命,做有情懷園丁。


(供稿:建筑系 褚楚;初審:施倩蕓;責編:張杰)

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